צוריאל רובינס, מנהל תיכון אמית בב"ש מציג פרקטיקה להטמעת SEL
פאתינה חיגלי על מיומנויות חברתיות-רגשיות כִּתְפיסת עולם.
מיכל אילן משוחחת עם Aaliyah A. Samuel על הטמעה מערכתית איכותית של Sel וקידום מדיניות חינו...
מיכל אילן משוחחת עם Kimberly A. Schonert-Reichi על אופן המדידה של למידה חברתית-רגשית.
אירי ריקין משוחח עם ליאור הלוי על המיומנויות החברתיות-הרגשיות של המנהלים והמנהלות עצמם, ו...
אירי ריקין משוחח עם שיר שבת ספיר על בית ספר המבוסס על מיומנויות SEL, ועל הדרך לטפח תחושת ...
אירי ריקין משוחח עם פרופסור יזהר אופלטקה על העולם הרגשי של מנהלים וּמְנהלות של בתי ספר.
אירי ריקין משוחח עם גילי לייבושור על: למה מתכוונים כשאומרים למידה חברתית-רגשית?
אירי ריקין משוחח עם פאתנה חגלה על בית ספר הבנוי כולו סביב מיומנויות חברתיות-רגשיות כִּתְפ...
אירי ריקין משוחח עם פרופסור נאוה לויט בִּן-נוּן על למידה חברתית-רגשית וּמוח.
אירי ריקין משוחח עם שחר פיינשטיין-גבריאל על שותָּפות אותנטית עם המשפחה ועם הקהילה כדרך לה...
אירי ריקין משוחח עם יעל בוים-פיין על פרספקטיבה מגדרית בִּלְמידה חברתית-רגשית.
אירי ריקין משוחח עם יהודה פרידמן על מודלינג של SEL לִמְבוגרים, ועל איך מלמדים באופן ישיר ...
אירי ריקין משוחח עם שירלי רוזמן על: איך נותנים באמת מקום לקול של הילדים בְּבֵית הספר.
אירי ריקין משוחח עם צוריאל רובינס על איך "עושים" SEL בְּבֵית ספר גדול.
אירי ריקין משוחח עם יובל נבו על איך SEL נכנס לקודש הקודשים של בית הספר - מערכת השעות.
אירי ריקין משוחח עם שרון חיון על כך ש SEL מתחיל בַּמְּבוגרים - איך מנהלים וּמְנהלות של בת...
שירלי רוזמן על הקול של הצוות והילדים.
שחר פיינשטיין גבריאל על שותפות אותנטית עם המשפחה והקהילה.
מאמר מאת The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL). תרגום וע...
כלי להתבוננות על תהליכי הטמעה מערכתיים של למידה חברתית רגשית. מאת גילי לייבושור, דפנה צדו...
ליאור הלוי, מנהל בית הספר אמי"ת מודיעין, בשיחה עם אירי ריקין, מרצה לפילוסופיה ויוצר דוקומ...
שיר שבת ספיר, מנהלת בית הספר גלבוע, בית אלפא, בשיחה עם אירי ריקין, מרצה לפילוסופיה ויוצר ...
כלים וחומרים באתר אבני ראשה. המכון הישראלי למנהיגות בית ספרית
מאמר מאת CASEL (2019). Making the shift to systematic approach to SEL. SEL trends, 6, 1-6...
מאמר מאת Jones, S. M., & Kahn, J. (2017). The evidence base for how we learn: Supporting ...
מתוך: גולמן, ד‘, בויאציס, ר‘ ומק'קי, א‘ (2008). המנהיגים החדשים: מימוש עוצמתה של האינטליג...
מאמר מאת Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL). תרגום: גילי ...
